31 марта в 19 часов состоится собрание для родителей будущих первоклассников!

УЧЕНИКИ НАШЕЙ ШКОЛЫ ПРИНИМАЮТ АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ В ГОРОДСКИХ И ОБЛАСТНЫХ КОНКУРСАХ

1. В 4-ом ежегодном антинаркотическом конкурсе «Светлый город»
3 место заняла Каганова Александра – 2-б класс

2. В городском конкурсе плакатов «Дорогой учитель мой»
2 место получили Кирао Арина – 3-в класс и
Калашникова Анастасия – 3-в класс
Калугина Юлия – 3-в класс
3 место получили : Сорокина Анна – 3-в класс
Подробнее»

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ !!!

Сообщаем Вам, что на базе нашей школы № 13 будет работать летняя оздоровительная площадка дневного пребывания. Городская лагерная смена открывается 2 ИЮНЯ 2010г., закрытие состоится 30 ИЮНЯ 2010г.

Ваших детей будут встречать учителя нашей школы, их ждут спортивные эстафеты, прогулки, кружки по интересам. Будет организовано трехразовое питание (завтрак, обед, полдник) и тихий час после обеда. Полную информацию Вы можете получить у своих классных руководителей.

ЖДЕМ РЕБЯТ НА ЛЕТНЕЙ ПЛОЩАДКЕ!

ЗАКОН МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ О МЕРАХ ПО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ ПРИЧИНЕНИЯ
ВРЕДА ЗДОРОВЬЮ И РАЗВИТИЮ НЕСОВЕРШЕННОJIEТНИХ В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ВЫПИСКА
Статья 4. Места, в которых нахождение несовершеннолетних не допускается:
Подробнее»

Информационная справка

Анализ работы МОУ НШ-ДС №13 в 2008-2009 уч.году

Цели и приоритетные направления деятельности

Реализация основных направлений РКПМО

Организация деятельности ОУ по реализации доступности общего образования

Работа с педагогическими кадрами

Деятельность коллектива, направленная на улучшение образовательного процесса

МОУ НШ-ДС №13- августовская конференция 2009

1. Ежедневно интересуйтесь школьными делами детей, проявляя внимание и терпение. Приэтом не ограничивайтесь дежурными вопросами: «Что получил?», «Как дела?», а расспрашивайте о чувствах, настроении, проявляйте эмоциональную поддержку и т.д.
2. Не скупитесь на похвалу, замечайте даже самые незначительные, на Ваш взгляд,достижения ребенка, его посильные успехи. При встрече с неудачами в учебе старайтесь разобраться вместе, найти выход, предвидеть последствия действий. Не запугивайте ребенка, страх не активизирует его деятельность. Подробнее»

1. В своих отношениях с ребенком придерживайтесь «позитивной модели». Хвалите его в каждом случае, когда он этого заслужил, подчеркивайте успехи. Это поможет укрепить уверенность ребенка в собственных силах.
2. Избегайте повторений слов «нет» и «нельзя».
3. Говорите сдержанно, спокойно и мягко.
4. Давайте ребенку только одно задание на определенный отрезок времени, чтобы он мог его завершить.
5. Для подкрепления устных инструкций используйте зрительную стимуляцию.
6. Поощряйте ребенка за все виды деятельности, требующие концентрации внимания (например, работа с кубиками, раскрашивание, чтение). Подробнее»

Анализ результатов работы в 2008-2009 уч.году

Стратегические приоритеты образовательного процесса

Учебный план 2009-2010у г.

Перечень учебных программ

Кадровое обеспечение

Материально-техническое обеспечение

График контр.работ

Ожидаемые результаты

На базе началной школы-сада

(в здание Д/С, напротив маг. «Дикси») Более 10 лет мы достойно выполняем нашу работу - подготавливаем малышей к посту­плению в 1 класс в школы, гимназии, лицеи нашего города и Москвы.

Организуются маленькие группы:

* с 4 лет и 6 месяцев до 6 лет -младший курс (2 года обучения)

*с 5 лет и 6 месяцев до 7 лет -старший курс ( 1 год обучения). Занятия 2 раза в неделю (понеделъ. и четверг)

с 17.25 до 19.40.; 4 урока в день (по 25 минут — у младшего курса, по 30 минут —у старшего курса) * Занятия по РЕЧИ и МАТЕМАТИКИ проходят 2раза в неделю (ребята осваивают: чтение, счёт, каллиграфию, письмо; развивают устную речь; учатся решать элементарные математические и логические задачи, осваивают простейшие математические понятия.)

Подробнее»